Réseau communautés éloignées et nordiques

Le Réseau alimentaire pour les communautés nordiques et éloignées soutient et rassemble nos partenaires qui travaillent sur la question de la sécurité ou la souveraineté alimentaire dans les communautés nordiques (situées au nord du 60e parallèle) et éloignées.

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Comment attirer les jeunes à la cafétéria au secondaire

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Depuis 2008, les cafétérias scolaires du Québec ont commencé à mettre en œuvre les consignes sur la saine alimentation de la politique-cadre Pour un virage santé à l’école.

Environnement bâti et saine alimentation

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L’environnement bâti conditionne en partie les choix alimentaires des individus, particulièrement ceux des jeunes. Au Québec, 37 % des écoles publiques sont situées à 15 minutes de marche ou moins d’un restaurant rapide, et 62 % à 15 minutes de marche ou moins d’un dépanneur. Près de 30 % des écoles secondaires comptent un restaurant rapide dans un rayon de 10 minutes de marche.

Implanter une politique alimentaire à l’école : défis et mode d’emploi

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En 2007, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) du Québec a demandé aux milieux scolaires de se mobiliser pour offrir aux jeunes un environnement favorable à l’adoption et au maintien de saines habitudes de vie. C’est ce qu’on appelle la Politique-cadre Pour un virage santé à l’école.

Nouveaux agriculteurs, nouvelles idées, nouvelles opportunités

Halifax, Nouvelle-Écosse – Pendant que les Canadiennes et Canadiens d’un océan à l’autre se régalent de la récolte estivale de produits locaux frais, beaucoup ne sont pas conscients de la crise imminente dans l’agriculture canadienne : l’âge moyen des agricultrices et agriculteurs canadiens est de 54 ans et alors que beaucoup de jeunes choisissent l’agriculture comme une vocation, ils doivent surmonter de nombreux obstacles pour faire ce choix. Nous avons besoin de politiques et programmes qui encouragent les gens à faire de l’agriculture leur choix de carrière.

L’éducation à la saine alimentation à l’école

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Les quelques données dont on dispose pointent vers une perte de compétences culinaires et de connaissances en saine alimentation chez les jeunes et dans la population en général.

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